урок проект лірика пушкіна

Темою уроку є аналіз інтимної лірики О.С.Пушкіна. Розглядаються фрагменти біографіїї, пов'язані із стосунками із коханими жінками. Показано зв'язок окре. Методичний кабінет. Конспект уроку зарубіжної літератури. з теми:« Любовна лірика О. С. Пушкіна». Підготувала вчитель. вищої кваліфікаційної категорії, педагогічне звання « старший учитель», учитель російської мови та зарубіжної літератури. Бердянської загальноосвітньої. школи I-III ступенів №7.

Урок по лирике А.С.Пушкина всегда направлен на формирование духовных ценностей учащихся. Этот урок давался как мастер-класс, где использовались различные формы исследовательской деятельности учащихся: проекты , мини-эссе, видеоролик, созданный учащимися о встрече с местным пушкинистом, свои заметки по разным темам лирики заносили в таблицу. Урок-круглый стол вместил и чтение наизусть стихов Пушкина, о Пушкине, и классическую музыку, презентации учеников. К этому уроку была создана брошюра «Мой Пушкин» (мои ученики читают Пушкина), в которой девятиклассники выражают своё мнение о стихах Пушкина.

На сайте мы разместили уроки, которые помогут ученикам при изучении некоторых произведений русской литературы. Со временем коллекция видео будет пополняться. Литература. Лирика А.С. Пушкина. Обзорный урок. Видеоурок. Вопросы к уроку. Видео не может быть воспроизведено в вашем браузере. Лирика А.С. Пушкина. Обзорный урок. 1. 1.25.

Данный урок показывает объединение метода проектов и использование УУД по новым ФГОСам. Данная литературная разработка помогает решить проблему формирования УУД при анализе поэ. Данный урок показывает объединение метода проектов и использование УУД по новым ФГОСам. Данная литературная разработка помогает решить проблему формирования УУД при анализе поэтических текстов. Эта разработка может быть полезна учителям как работающим по внедрению ФГОС второго поколения, так и начинающим внедрять их в практику.

Цели урока: показать своеобразие пейзажной лирики А.С.Пушкина и мастерство в создании картин зимнего пейзажа; развивать навыки выразительного чтения; воспитывать любовь к русскому искусству. План урока: Повторение. Чтение и частичный анализ стихов. Сообщение ученика. Словарная работа. Подведение итогов. Словарная работа: пейзаж; синонимический ряд – буря, непогода, снежная круговерть, буран, вьюга; градация, кровля, куртины. Оборудование: репродукции картин художников-пейзажистов, музыка П.И.Чайковского, художественное фото, презентация (прилагается). Ход урока. 1. Повторение. ВСТУПИТЕЛЬНАЯ БЕ.

Жанрово-тематичне розмаїття лірики Пушкіна. Презентація до предмету Зарубіжна література 9 клас. Тема «Лірика О.С.Пушкіна – «біографія його душі»». Розгляд теми: «До моря», «Я вас любив.,.», «Я мить чудову пам'ятаю.», «Я пам'ятник собі поставив незотлінний.». Жанрово-тематичне розмаїття лірики Пушкіна. Перейти до презентації можна клікнувши на текст "Презентація" і встановивши Microsoft PowerPoint. Надіслано учителем зарубіжної літератури гімназії "Троєщина" Юсипович І.В. Зарубіжна література за 9 клас безкоштовно скачати, плани конспектів уроків, готуємось до.

Слайды и текст этой презентации. Слайд 1. Презентация по теме «Лирика А. С. Пушкина» (обзорный урок) подготовлена учителем русского языка и литературы МОАУ «СОШ №5» г. Оренбурга Насыровой Э.С. Слайд 2. «Солнце русской поэзии». Слайд 3. «В те дни, когда в садах лицея я безмятежно процветал…» Смуглый отрок бродил по аллеям, У озёрных грустил берегов, И столетие мы лелеем Еле слышный шелест шагов… А.Ахматова.

Презентация по предмету "Русский язык, Литература, Чтение" на тему: "Разработка урока по литературе на тему «Лирика А.С.Пушкина» учителя русского языка и литературы общеобразовательной школы 2 Касанского района Кашкадарьинской.". Скачать бесплатно и без регистрации. — Транскрипт . Скачать бесплатно презентацию на тему "Разработка урока по литературе на тему «Лирика А.С.Пушкина» учителя русского языка и литературы общеобразовательной школы 2 Касанского района Кашкадарьинской." в формате .ppt (PowerPoint). Похожие презентации. Проект по окружающему миру: «Богатства,отданные людям» Выполнила: ученица 3 класса МБОУ Ханымейская СОШ 1 Мадиева Амина.

Конспект урока по литературе "Александр Сергеевич Пушкин. Тема поэта и поэзии: "Пророк", "Я памятник воздвиг себе нерукотворный"". Получайте новое первыми. Курсы для учителей. Рефлексивно-деятельностные технологии на уроках русского языка и. 1200 руб. 4000 руб. О проекте Об организации Обратная связь Проверка документов Друзьям Вакансии. Лицензия на право ведения образовательной деятельности №5251 от 25.08.2017 г. Правообладатель товарного знака “Мультиурок”, свидетельство №660396.

Тема. Жанрово-тематичне розмаїття лірики О. Пушкіна Мета: поглибити знання учнів про лірику О. Пушкіна; формувати читацькі навички дослідницького характеру, уміння формулювати та висловлювати власні судження, аналізувати ліричні твори; сприяти формуванню гуманної особистості. Обладнання: портрет О. Пушкіна, гроно на тему «Пушкін». Тип уроку: засвоєння нових знань і формування на їх основі умінь та навичок. …І думи …

В пособии представлены уроки чтения, обсуждения и анализа текста, внеклассного чтения и развития речи, текущего и итогового контроля, способствующих активизации самостоятельной мыслительной деятельности учащихся на уроке и дома. Основа большинства уроков — групповая исследовательская работа. Урок 28. А. С. Пушкин: жизнь и творчество.

План урока: Творческая биография. Основные темы и мотивы лирики (с обобщением ранее изученного). В литературоведении принято творческую биографию Александра Сергеевича Пушкина делить на периоды, связанные с переменами в его судьбе. Юный поэт лицейского периода (1813 г.-1817 г.) удивлял современников стихами, в которых звучали гражданские и исторические мотивы.

Мета уроку Ознайомити учнів з основними етапами життя і творчості О.С.Пушкіна; визначити основні теми його лірики; розвивати спостережливість, удосконалювати вміння аналізувати вірші; виховувати інтерес до поезії. Слайд 3. Основні етапи життя Останні роки життя (1834 – 1837) Дитинство (1799 – 1811) Ліцей (1811 –1817) Петербург (1817 – 1820) Південне заслання (1820 – 1824) Михайлівське (1824 -1826) Після заслання (1826 – 1830) Болдинська осінь (1830 – 1833). Слайд 4. Дитинство мати поета батько поета Надія Осипівна Пушкіна Сергій Львович Пушкін Багато часу проводив маленький Саша в бібліотеках .

Задачи урока: 1. Образовательные: -проконтролировать степень усвоения материала, изученного в предыдущих классах по теме "Лирика А.С. Пушкина", а также знаний теории литературы по теме "Род и жанр литературного произведения"; проконтролировать степень усвоения следующих умений и навыков: - подобрать материал по изученной теме из учебника, дополнительной литературы; -составить связный рассказ по предложенной теме

Цель урока: дать представление о любовной лирике А.С. Пушкина, ее тематике и развитии. Задачи урока: · Познакомить с адресатами любовной лирики А.С. Пушкина; · Проследить эволюцию любовной лирики А.С. Пушкина; · Провести коллективный анализ лирических стихотворений А.С. Пушкина. Ход урока. (на партах у учеников – таблица на листах А4, тексты 6 лирических стихотворений). 1. Вступительное слово учителя.

О. С. Пушкін. Лірика. Жанрово-тематичне розмаїття лірики О. Пушкіна: "До моря", "Я вас любив.", "Я мить чудову пам'ятаю.", "Я пам'ятник собі поставив незотлінний." Його ліричні вірші — це етапи його життя, біографія його душі, відбитки всього, що хвилювало цю палаючу душу: істину та помилки, миттєві захоплення і глибокі незмінні симпатії. Пушкін — один із найавтобіографічніших поетів у світовій літературі. Життя поета невіддільне від творчості. "Пушкін, від усіх попередніх поетів відрізняється тим, що за його творами можна простежити за поступовим розвитком його не тільки як поета, а водночас і як людини, і як характеру", — стверджував Віссаріон Бєлінський.

Урок содержит материал по сравнительному анализу лирических произведений Пушкина. Урок составлен в технологии педагогической мастерской, тексты произведений прилагаются. Также к уроку прилагается презентация. Целевая аудитория: для 9 класса. Автор: Власова Татьяна Владимировна Место работы: МОБУ "Волховская городская гимназия" Добавил: tatyana62.

На уроке рассказывается о некоторых адресатах любовной лирики поэта, анализируются стихотворения, происходит знакомство с романсами на стихи Пушкина. В конце презентации несколько игровых вопросов. Ниже на странице вы найдёте другой вариант урока (презентацию). Е. К. Воронцова. Ролик "Е. К. Воронцова" я использую на уроке литературы в 9 классе по любовной лирике Пушкина, когда рассказываю об адресатах его поэзии. После просмотра можно предложить учащихмся следующие вопросы: Какие черты были присущи Е. К. Воронцовой?

Любовну лірику Пушкіна справедливо називають «енциклопедією любовних переживань». Вона вміщує широку палітру почуттів: від чудової миті першого побачення, щастя взаємності до мук нерозділеного кохання, розчарування та самотності в спустошеній шалом пристрастей душі. Кохання в ліриці Пушкіна різне: ідеальне почуття, яке звеличує душу людини; випадкове захоплення, яке швидко минає; пекуча пристрасть, що супроводжується спалахами ревнощів та образ. Філософська лірика Пушкіна відображає осмислення поетом вічних тем людського існування: сенсу життя, смерті і вічності, добра і зла, природи і цивілізації, людини і суспільства, суспільства та історії тощо.