природно-географічні умови греції

Природно-географічні умови Стародавньої Греції. Проблема догрецького населення. Основне заняття населення. Тут також виявився вплив природного фактора. У багатьох областях Греції земля не підходила для вирощування зерна або випасання худоби. Наявний земельний ресурс не давав змоги прогодувати населення, яке постійно зростало, тому існувала проблема обмеженого запасу продовольства. Деякі поліси виводили частину надлишкового населення шляхом переселення до колоній на віддаленіших узбережжях, зокрема, на північний берег Чорного моря. Туди спрямовувалися потоки товарів з метрополії, а звідти на батьківщину поверталося продовольство.

Географічне положення Греції. Географічне положення. Континент. Європа. Греція — гірська країна, розташована в поясі сухих субтропіків. Близько 4/5 території Греції — середньовисотні гори (найбільша — гора Олімп, висота 2 917 м) та плоскогір'я. Ґрунтовно-кліматичні умови більшості областей Греції сприятливі для виноградарства, однак у багатьох районах ґрунти також піддаються інтенсивним ерозійним процесам. Рослинність[ред. | ред. код]. Докладніше: Флора Греції.

У розробці подано матеріали з теми "Природа і населення Давньої Греції". В основу покладено ігрову, пошукову діяльність учнів.Пояснення здійснюється з опорою на відео та презентаційні матеріали. Методи і форми навчальної діяльності: слово вчителя, бесіда, робота учнів з візуальними джерелами, вирішення проблемних завдань, фронтальна робота, робота в парах, індивідуальна робота.. Конспект на урок Всесвітня історія скачати.

Які природно-географічні особливості відрізняли Грецію від країн Давнього Сходу? Як, на вашу думку, це могло вплинути на заняття її мешканців? 2. Яким заняттям населення сприяла природа Греції? Виноградна лоза на амфорі 550 - 525 рр. до н. е. Гористий рельєф Греції мало придатний для землеробства. Проте природні умови спонукали ощадливо ставитися до землі, обробляти кожен її клаптик з винятковою старанністю. Грецькі угіддя не мали іригаційних споруд: каналів, гребель, дамб. Греки вирощували пшеницю, жито, оливки, виноград. Порівняйте географічне положення й природні умови Давнього Єгипту та Греції. Укажіть спільне та відмінне. Поміркуйте, чому греків називали морським народом.

1. Природа та географічне положення. Греція розташована на Балканському півострові, у східній частині Середземного моря. З давніх часів місцеве населення називало свою батьківщину Елладою. Із заходу її омиває Іонічне море, а зі сходу – Егейське. З півночі Еллада обмежена хребтами Балканських гір. Найвищими горами Греції є Олімп (висота 2 917 м) та Парнас (2 450 м). Грецію поділяють на континентальну й острівну. Літо в Греції жарке та посушливе, а зима порівняно прохолодна, хоча й без снігу. Опади бувають в основному восени та взимку. Навесні та влітку дощі бувають украй рідко. 5. Як природні умови вплинули на життя та заняття давньогрецького населення?

Мета:ознайомити учнів з географічним положенням, природно-кліматичними. умовами Балканського півострова і островів Егейського моря, населенням. Давньої Греції та довколишніх земель. Розкрити особливості Мінойської. палацової цивілізації, розвивати вміння: називати основні заняття греків, час.

Развитие Древней Греции во многом определили природно-климатические условия. Ученым известно, что тот климат, в котором развивается государство, накладывает определенный отпечаток на его развитие. Даже люди, проживающие в той или иной зоне, формируют собственный характер под влиянием окружающей природной среды. Природные условия Древней Греции. Эгейское море и Средиземная акватория оказали влияние на развитие многих государств. Не стала исключением и Древняя Греция.

Вплив природно-географічних умов на розвиток античної грецької цивілізації. Населення давньої Греції. Мета: сформувати уявлення про природно-географічні й кліматичні умови Греції та її населення, основні заняття та повсякденне життя . -показувати на карті Балканський півострів та острови Егейського моря; -застосовувати та пояснювати на прикладах поняття: «елліни»; -описувати спосіб життя людей Стародавньої Греції; -наводить приклади впливу природно - географічних умов Греції на розвиток цивілізації; - показувати на карті Пелопоннес, Лаконіку, Аттику

Мета уроку: сформувати уявлення про природно-географічні й кліматичні умови Греції, про основні заняття та повсякденне життя стародавніх греків; установити зв’язок між природно-географічними умовами та заняттями населення; розвивати вміння порівнювати, висловлювати власну думку, критично мислити. Обладнання: підручник, ілюстративний і роздавальний матеріал, стінна карта.

Мета: сформувати уявлення про природно-географічні й кліматичні умови Греції та її населення, основні заняття та повсякденне життя; розглянути міфи як історичні джерела; установити зв’язок між природно-географічними умовами та заняттями населення, географічними назвами та міфами; розвивати вміння порівнювати, висловлювати власну думку, критично мислити. Обладнання: Всесвітня історія. Історія України: підруч. для 6 класу загальноосвітніх навчальних закладів/ О.І.

Page 3 Що таке цивілізація ? Де виникли перші цивілізації ? Які природні умови цьому сприяли ? Назвіть основні заняття людей у давнину. Цивілізація – рівень розвитку суспільства, на якому утворюються держави, виникають міста, писемніть Цивілізація – рівень розвитку суспільства, на якому утворюються держави, виникають міста, писемніть.

Своеобразны природные условия Балканской Греции. В целом это горная страна, на долины и равнины приводится лишь около 20% всей территории. Многочисленные горные кряжи делят Балканскую Грецию на множество мелких и мельчайших, изолированных друг от друга долин, располагающих к замкнутой обособленной жизни.

Греція має середземноморьский клімат. Погода досить однорідна по всій території самої Греції та її островів. Через своє географічне положення погода в Греціїї характеризується поміркованими зимами и теплом влітку, охолодженими різними видами сезонних вітрів. Влітку для Греції характерно яскраве сонце та дуже невелика кількість опадів. Хоча в гірських регіонах можуть наблюдатися більш низькі температури. Греція - бідна країна, в давнину ледве забезпечувала себе хлібом,в той же час її природні умови сприяли розвитку мореплавства, рибальства, скотарства та ремесел (ковальства, виготовлення зброї, гончарного, ювелірного, ткацтва). Слайд 36. Слайд 37.

Природно-кліматичні умови Літо в Греції жарке та посушливе, а зима порівняно прохолодна, хоча й без снігу. Опади бувають в основному восени та взимку. Навесні та влітку дощі бувають украй рідко. • 1. Які моря омивають Грецію? • 2. На які частини поділяється Греція? • 3. Порівняйте природні умови Балканського півострова і Месопотамії. • 4. Які народи утворили єдиний народ „греки”? • 5. Як природні умови вплинули на життя та заняття давньогрецького населення? 16. ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ. •Опрацювати § 25 •Завдання 4-5 письмово на ст. 119 •Додаткове: виконати рубрику «Домашнє завдання» на ст. 119.

Географія Греції. Греція розташована на південному сході Європи, на півдні Балканського півострова, а також на островах Середземного, Егейського і Іонічного морів. 1. Загальні відомості. Площа становить 131 944 км . Територія Греції розташовується від приблизно 35 00'N до 42 00'N по широті і 19 00'E до 28 30'E по довготі. Межує з Болгарією 494 км, Македонією 228 км, Туреччиною 206 км і Албанією 282 км. Острови Греції Гори Греції Вулкани Греції Печери Греції Крайні точки Греції Рівнини Греції. Гідросфера. Моря Греції Затоки і бухти Греції Річки Греції Озера Греції Водосховища Греції Канали Греції Водоспади Греції.